104 第一學期 學校日

一、課程
1.多變的天氣
2.聲音與樂器
3.地表的變化
4.電磁作用

二、成績評量（以下列配分為基準，並依實際情況進行調整）

   1.紙筆測驗40％
   （隨堂測驗5％、小考10％、期中考10％、期末考15％）
   2.作業35％
  （習作15％、筆記5％、報告15％）
   3.綜合表現25％
   （課堂表現10％、實驗操作10％、合作精神5％）
  

三、科展建議時程

         9月準備構想、10月實驗操作、11月彙整報告及相關資料、11月中旬學校科展競賽

        ☆科展的研究並非要求孩子做出複雜麻煩的實驗，而是讓孩子有機會學習研究、學習如 和解決問題、有條理的思考步驟以及團隊合作的精神。
        ☆在整個科學探究的過程中可以學習到經驗和知識的價值遠高過研究最後的結果，請家長能協助鼓勵孩子可以學習進行研究，讓孩子有自我的發揮空間。
        ☆上週已經在課堂上說明科展研究方法，也讓同學小組練習過實驗的設計，鼓勵同學能踴躍參與科展，若有任何相關問題請主動提出唷！


☆其他請家長協助的事項

1.老師在課程設計上會針對實驗各項安全注意事項多加宣導，也希望家長能協助叮嚀孩子注意遵守實驗時相關的規定，才能從中獲得最大的學習效益。
2.自然科學的學習也是相當注重團隊的合作，多學習與他人相互合作，並互相幫忙，以共同提升學習能力。


若尚有其他相關問題也請再與老師聯繫喔！
電子郵件信箱：u88112010@gmail.com